2021年6月24日下午，四川省绵阳中学承担的省级课题《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》的子课题《构建云教联盟背景下直播课堂教研模式实践研究》结题论证会在我校通慧楼四楼会议室顺利召开。

四川省教育科学研究院物理教研员宋怀彬、绵阳市电教馆副馆长景吉兴、绵阳市教科所科研室主任邱熙等专家莅临指导。绵阳中学教导处主任吴红、教科室主任赵志明、教科室副主任柯元、信息中心副主任苏远龙，以及课题组成员周勇、 尧宗浪、刘涛、 张滢、何斌参加本次结题论证会。会议由教科室主任赵志明主持。

《构建云教联盟背景下直播课堂教研模式的实践研究》是在四川云教积极推广并且学校主动参与其中的背景下提出的研究课题，旨在解决云教联盟背景下直播课堂教研模式中存在的一系列现实问题。通过课题组成员的努力，探索出五级交互式联合教研模式，并在后续的实际操作中获得了广大一线教师的认可。

吴红主任作为课题负责人，在会上做结题报告。吴红主任围绕“研究意义”和“研究成果”两大核心，从问题提出、核心概念界定、研究综述、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究措施和活动、研究取得的成果、研究取得的效益、存在问题的分析与讨论等方面进行了全面而细致的汇报。

听取完课题组的汇报后，宋怀彬教研员充分肯定了绵阳中学网班团队以及课题组成员在研究过程中艰苦卓绝的努力，并从课题的标题、内容和成果推广等方面做出深入而细致的点评。宋怀彬教研员指出课题标题应该更为细化与云教联盟的结合，同时充分肯定了课题组在研究内容上的探索和创新，并勉励课题组在今后的成果推广应用方面取得更大的成绩。

景吉兴馆长对课题组取得的研究成果表示充分的肯定。同时景馆长也提出对课题组的殷切期待。景馆长指出，云教联盟的一个核心任务是提高联盟学校接收端教师的教研教学水平，并以此为基石促进各地区教育的均衡发展。他期待课题组在推广应用研究成果的同时应更加重视提高接收端教师的教研教学水平。

邱熙主任对课题组所取得的研究成果给予了高度评价，并对课题研究成果的进一步推广做出展望。邱主任指出，该研究课题所取得的成果具有重要的实践指导意义，同时该课题也应参与更多的展评活动以提高其影响力，使课题研究所取得的先进成果得到更加广泛的推广和应用。

经过商议，专家组成员一致同意课题结题。吴红主任代表课题组全体成员感谢专家组做出的专业指导和建议，并表示将根据专家组的意见，进一步解决课题中存在的问题，并积极推广、应用研究成果。