为加快青年教师的培养和成长，迅速提高其思想素质和业务水平，完善学校教师队伍建设，促进学校高位发展，10月15日，绵阳中学于远志楼阶梯教室举行了2020年导师制结对典礼，入职不足三年的青年教师进行拜师仪式，数十对新老教师正式结为师徒。

活动首先表彰总结了上年度导师制开展情况。学校党委副书记陈治国为2019年导师制优秀导师颁发荣誉证书。教科室主任赵志明总结了2019年导师制情况，着重介绍了上年度导师制的开展形式和取得的成果，其中有7人次获得省级荣誉，13人参与课题研究，12人发表论文共计18篇。

教科室副主任柯元宣读了2020年导师制名单，正式进入拜师仪式。导师们依次上台领取聘书，青年教师们随后上台，在导师面前站定，诚挚地向导师深鞠躬。一声“师傅”，便是此后导师的谆谆教导和徒弟的诚心求教；一个拥抱，便是此后导师的鼓励劝诫和徒弟的努力奋发。

青年教师代表杜兰妹老师在发言中深情地诉说了从教两年来导师对她的帮助与激励，尤其是师傅严谨认真的工作态度。那备课本上密密麻麻的字迹，那成绩分析表上五颜六色的符号，无一不激励着她不断前进、科学教学。

导师代表王丹老师分享了自己的体悟。师徒间其实是相互促进的过程，青年教师带来了新思想新方法，自己其实也从青年教师身上学到了许多。同时，王丹老师也劝诫青年教师不要一味埋头拉车，要学会抬头看路。勤于钻研教学，提升教学能力。

最后，党委副书记陈治国做了讲话，他对青年教师提出了四点建议：一是珍惜机会，努力发展充实自己；二是多向导师求教，积极和导师沟通工作中的问题；三是多向学生学习，转益多“师”；四是积极反思，反思是通往成功的必经之路。