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学子天地
春天的故事,文学的阳光
绵阳中学“五四”系列活动之第二届读书节“《萌芽》文学讲座百校行”圆满成功
2019-04-16 来源:督导室     作者:王锡强     【 】 浏览:

这里有一个春天的故事,这里有一束文学的阳光。

2019年4月15日晚上6点45分至8点50分,绵阳中学“五四”系列活动之第二届读书节“《萌芽》文学讲座百校行”在绵阳中学远航楼4楼隆重举行,并圆满落幕。

绵阳中学“五四”系列活动之第二届读书节“《萌芽》文学讲座百校行”由绵阳中学督导室王锡强主任主持,参加讲座的嘉宾是《萌芽》文学社编辑部主任桂传俍,复旦大学在职研究生、“新概念作文大赛全国一等奖获得者”杨兆丰;参加听讲的是绵中高一高二喜欢文学和写作的900多位同学。

春天的故事,是这样开始的。

大会首先由绵阳中学2018年“新概念作文全国二等奖”获得者向力子同学开场。向力子同学《与人生和解》的分享,讲述了自己在成长过程中、在阅读与写作过程中的种种矛盾、冲突、纠结,同时又怎样与自己实现和解。这是一种成长的经历,也是一种成长的智慧。

文学的阳光,是因为他们的精彩传授而明媚温馨。

大会的主体是《萌芽》杂志社编辑部主任桂传俍先生和同学们畅谈文学创作方面的一些问题,对这些问题的条分缕析、娓娓道来就是文学的思想的播种与哺育。

一是作文纯文学杂志编辑的使命感:文学的式微、文学创作者的调零,让桂编辑他们深感忧虑,因此《萌芽》决定通过“新概念作文大赛”发现,挖掘,培养一批批文学薪火的传递者。

二是新概念作文的“新”的概念:桂主任告诉大家:新概念之 “新”不是标新立异、奇幻诡谲、脑洞大开,而是挺“旧”的老老实实作文、认认真真创作,在创作的真情实感上彰显自己的功力。

三是创作面面观:1,桂主任认为创作与中学生有联系,但有一定区别。作文要求主题明确,创作则可以,并常常是混沌中的觉醒,觉醒中的混沌。2,精准、简约,有张力的语言才是创作真正应该有的语言。3,文学描写时,动态的人事物往往比静态的人事物更应该引起我们的关注。4,情绪的把握要张弛有度,不要一味的渲染小我的情绪,因为你的情绪编辑、读者他们并不十分感兴趣;桂主任告诉大家,自己的情绪一定要找到一个承载的容器,让“容器”来呈现你的情绪,而不是一味的直接的宣泄自己的情绪。5,人物的塑造的着力点:人物的塑造应在台词、行动上下苦功夫,而不要在贴标签上动脑筋,6、文学不是非黑即白的世界,而应该是一个可以迷茫、混沌的人性世界。……

最后,绵中三位同学争先上台与两位主讲嘉宾进行了单独的深入的交谈。由于时间的关系,讲座只能在大家的依依不舍中结束。

大会结束了,人去楼空,但灯火依旧璀璨,今晚春天的故事,今晚文学的圣光、文学的播种与哺育,是该会给绵中明天的文学新芽有一个明媚的春天吧……


督导室  王锡强

2019年4月15日


责任编辑: 督导室
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