2019年3月26日星期二下午两点半，绵阳市中小学国际理解教育报告会在绵阳中学在学术厅顺利召开，本次活动由市教科所主办、绵阳中学承办，得到绵阳市教体局的大力支持，此次活动以“一带一路”教育行动计划与国际理解教育为主题的拓展国际化视野报告诉会。其目的是为了贯彻落实教育部、 省教育厅关于推进共建 “一带一路”教育行动计划的通知要求，按照绵阳市教育和体育局《关于在全市中小学加快推进国际理解教育的指导意见》的精神，以提高学校及英语学科教师的国际理解教育意识。

此次会议邀请到四川师范大学教授、博士，泰国西那瓦大学博士导师吕京传达国际理解教育精髓。市教科所龚林泉所长、绵阳市教育和体育局对外交流科王波科长、绵阳市教科所特建室主任袁伦高、CCTV2019年度《爱拼才会赢》优秀节目征集活动负责人出席会议。绵阳市各县市区英语教研员、绵阳市第一批国际理解教育试点学校的分管领导、英语教研组长及部分英语教师代表、其他学校的英语教师代表以及绵阳中学全体英语老师共计500余人参会。

会议在袁伦高主任的主持下开始，绵阳中学副校长蒋忠为此次国际理解教育致开幕式辞，蒋校表示积极迎接新时代国际理解教育，打开国际视野，为绵阳中学未来的发展铺垫多元道路。

教科所所长龚林泉为会议致辞，对绵阳市的国际理解教育提出希冀和展望。

绵阳中学高中英语组教研组长何魏老师谈国际理解教育在我校的推进和落地。何老师表示我校高度重视国际理解教育精神，谈及到我校对外交流处主任唐荣洋老师将在北京国际教育者论坛领略到的国际教育精神传达回学校，并计划启动开设由哈佛大学诺瓦学院开发的《丝绸之路》和《人类命运共同体》国际教育选修课程，以及在学校高一高二落实英语演讲和模拟联合国的英语能力培养活动，认真落实国际化视野的全新教育工作模式；何老师强调英语教师在国际理解教育活动中的中坚力量，并呼吁老师们反思培养学生的初衷，对比中外教育理念，学习21th century skills及英语学科核心素养；此外，何老师还通过我校健康课堂下的精准教学理念鼓励大家在教学实践中积极选材，备课，评课，反思。总之我校英语组大力开展“请进来走出去”活动，结合新课程改革实施课堂转型，注重课内外挖掘学生内驱力，注重培养学生的中国情怀和国际视野以及跨文化沟通能力。

吕京教授以他自己的亲身经历，国外游学和授课等经历为我们生动地讲解了国际理解教育的概念和精髓。“国际理解”是指具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界发展动态；能尊重世界多元文化的多样性和差异性，积极参与跨文化交流；关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值等。国际理解教育强调的是国际视野，但其前提却是民族情怀。只有尊重和认同本民族文化，才能尊重和理解不同民族、地域、国家的文化。教育国际化就是用国际视野来把握和发展教育。其最终目的是培养具有国际意识、国际交往能力国际竞争能力的人才，这种人才能立足于本土放眼于世界积极主动参与国际竞争。

教育国际化的核心或者本质，说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下，各国都想充分利用国内和国际两个教育市场，优化配置本国的教育资源和要素，抢占世界教育的制高点，培养出在国际上有竞争力的高素质的人才，为本国的最高利益服务。

最后，绵阳市教育和体育局对外交流科王波科长对会议做总结性发言。王科长给与会的老师们讲解了绵阳教育对外开放、推进共建一带一路过程中取得的成就以及市教体局在中小学开展国际理解教育的目的意义、指导思想、主要目标、实施途径。培养青少年具有国际责任感和人类命运共周体意识，同时就小学、初中和高中学校实施国际理解教育培养目标方面进行阐述，小学阶段的培养目标是立足本土，认识世界，培养国际视野；初中阶段的培养目标是放眼未来，理解世界，了解世界规则；高中阶段的培养目标是胸怀祖国，走向世界，体验国际竞争。并要求各个学校在开展国际理解教育过程中要结合绵阳本土特色和学校特色文化，结合本校的学科教育教学实际开展工作，要提高学科教师的国际理解教育意识，促进教学改革、促进学校更好的发展。王科长同时也强调英语教师在国际理解教育中的重要作用，鼓励英语教师们要来不断拓宽视野，更新理念，找到更好教育手段和方法，在国际理解教育实践中做出更大的贡献。