一、指导思想

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，纪念改革开放40周年，围绕办人民满意的有品位的全国超一流名优高中的发展目标，以培养品德高尚、行为高雅、能力高强的绵中学生为方向，深入贯彻立德树人的教育根本任务，深入践行社会主义核心价值观，深入践行绿色德育理念，全面丰富德育思想内涵，全力开拓德育实践形式，落实全面育人，推行全员德育，实施精准德育，建立德育载体化、载体活动化、活动主题化、主题序列化的发展模式，着眼学生发展核心素养提升，推动学校与家庭、学生与社会、知识与能力充分结合，加强德育课程化建设，积极开展德育综合实践活动。按照教育部办公厅关于2018年“圆梦蒲公英”暑期主题活动通知，推动落实《中小学德育工作指南》以及学校教育改革要求、学生生涯规划需要和我校学生德育学分制管理办法要求，特开设绵阳中学学生暑期德育综合实践必修课程。

二、课程内容

1、“我眼中的改革开放40周年”活动。学生可通过绘画、观影、走访、制作相册、拍摄视频、参观博物馆、纪念馆等形式，感受祖国改革开放以来的巨大变化，充分认识中国共产党团结带领人民坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，开辟中国特色社会主义道路所取得的伟大成就。

2、“追寻红色记忆”活动。学生可到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观，了解中国革命史和中国共产党的历史，继承革命传统，传承红色基因，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

3、“美丽中国主题研学”活动。学生可进行以开展生态文明等主题的研学实践活动，考察自然风貌，了解各地风土人情和历史文化，感受祖国大好河山，树立爱护自然、保护生态意识，提高生态文明素养，践行绿色生活方式以及文明健康的生活习惯。

4、“我是劳动小能手”活动。学生可积极参加公益劳动和志愿服务（进入社区、养老院、困难群众家中等地方进行义务劳动）和家务劳动（做饭、洗衣、大扫除、家中采购等），树立劳动光荣的正确观念，掌握劳动技能，养成劳动习惯。

5、“职业体验生涯规划”活动。学生可根据自身条件，确定一种行业，联系一个单位，选择一个岗位，进行不少于一天的全程跟岗学习锻炼。如医院、警局、科研院所、生产企业、环卫所、商场等。

6、“关注社会民生体验调查”活动。学生可利用假期走进社会，就当前热点问题或当地重点问题进行调查研究，撰写真实具体、分析合理、有建设性意见的调查报告。如当地精准扶贫情况调查、家乡生态环境考察、乡村建设情况调查、城乡交通状况调查、食品安全情况调查、农村公共事务（农村养老、医疗、教育、基础设施、文化建设）情况调查、基层社区社会治理状况调查、当地法制建设与普法情况调查、当地经济发展潜力与瓶颈调查、当地公共设施建设以及医疗卫生、社会治安情况调查等。

三、课程要求

1、自主选择，必修一项。每名学生在六项活动课程中自选一项并按要求完成相关实践学习内容，选择项目不与上期寒假实践项目重复。

2、注重过程，重在体验。假期德育综合实践必修课程关键在具体参与，在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提升。真实参与、认真学习、用心总结是基本要求，因此要详细记录课程完成过程，并拍摄4张以上各环节、不同角度、含本人的高质量照片。

3、确保质量，杜绝应付。学生必须独立认真完成课程实践报告（如果是团队合作的实践项目，每个成员也需要单独完成自己的实践报告），并按照规定格式和相应的报告体例撰写，坚决杜绝虚假编造报告或在网上下载复制拼凑作业，每份作业报告须由相关单位、实践对象或家长签字确认。

4、遵纪守法，注意安全。开展各类实践活动要注意遵纪守法和安全操作，必要时要寻求家长和相关部门单位的指导帮助，在实践活动中务必注意人身财产安全、交通安全、不去地质灾害发生地，提高安全意识、自我保护能力和应急能力，确保活动开展规范、有效和安全。

四、课程管理

1、学校政教处统一规划、布置、指导、检查、考评、展出、表彰、总结；年级具体要求督促；各班班主任负责组织实施。假期结束，班主任督促由各班班长负责分类收齐纸质版作业报告和电子文档（包括照片），开学后一周内以班为单位交政教处政教事务室。

2、各班由班主任组织班委干部初评十分优秀作业报告；政教处对所有作业报告进行评价，评定为优秀、合格、不合格三类，在优秀中综合评定一、二、三等奖进行表彰并对优秀作业报告进行集中展示并汇编成集，对不合格作业所涉及班级、学生进行通报，对各班完成情况、质量评定情况进行通报。各班完成情况要作为班级量化考核和优秀班主任评定的重要参考。凡未收齐或不合格率超过10%的班级视为此项课程该班不合格。

3、该课程学分纳入“绵阳中学学生德育学分制管理”，作为评优、奖助学金评定、综合素质评价的必要条件和重要依据。学分评定：本课程每次20学分；符合要求、认真完成并按时上交纸质和电子版作业报告的学生，可获得20学分；未交或虚假编造抄袭作业、不合格作业的不得该学分；优秀作业按等级另加10分、7分、4分奖励学分。

4、未尽事宜再行补充，本方案由绵阳中学政教处负责解释。

附：1、《绵阳中学学生假期德育综合实践必修课程学习报告》

2、学习报告电子版在绵阳中学官网“通知公告”栏或政教工作栏下载。按要求填写好各项内容（包括照片）后，将纸质打印报告、电子版报告各一份交班主任处（由班长负责收齐）。

                                     绵阳中学政教处

                                2018年7月6日

绵阳中