一、活动目的

按照学校党委确定的办人民满意的、有品位的学校的总目标，培养品德高尚、行为高雅、能力高强的优秀学生，践行绿色德育理念，营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，加强寝室过程管理，推动寝室管理目标考核，形成示范引领作用，做到文明、自律、改陋习、显个性，提升校园文化品位，展示绵中学生青春靓丽风采，巩固文明宿舍建设成果，引导广大学生树立和实践社会主义核心价值观，增强主人翁责任感，为学生的学习和生活创造良好条件。经学校研究决定，在2016级和2017级举行争创“温馨寝室”活动。

二、领导小组
　  组  长： 魏东
　  副组长：杨云义   蒋忠

组  员：苟文彬  胡长辉  廖先虎  曾祥军  罗江  尹建国   叶波  

唐荣洋   张登举  柯元  徐怀川   刘志   刘晓明   严小青

三、活动对象
2016级和2017级全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。

四、活动时间

每学年度上学期进行争创，下学期开学后进行展评

五、评比内容
1．寝室文化建设

2．寝室美观卫生

3．寝室就寝秩序

4. 寝室友爱和谐

六、装饰要求

1．寝室命名：各参赛寝室取一个温馨和谐，积极健康，室员高度认同的室名。

2．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
    3．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
    4．设计要求

（1）结合各寝室自身特点、力求创新。
（2）不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
（3）讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
（4）有自己的寝室名称和标识。
（5）反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。

七、温馨寝室建设评价

1、整体效果（10分）。

(1)寝室内张贴物美观大方、容易清除，墙壁、衣柜无打孔订钉，衣柜内衣物叠放整齐。（2分）

(2)寝室内墙壁、门上无乱涂乱画，无涂鸦文化，寝室公物无损坏。（2分）

(3)室内无蛛网，门窗玻璃洁净（2分）

(4)门外左右墙壁干净（2分）

(5)垃圾及时清理至垃圾库（2分）

2、寝室命名或寝室标志（10分）

寝室命名：健康、特色、文化、艺术

寝室标志：设计富有创意、体现寝室精神

3、寝室文化布置（20分）

每个班各寝室设计内容积极、健康，富有朝气活力，体现寝室成员共同理想、精神追求。寝室内（天花板不装饰）墙上均可张贴（洗漱卫生间除外），励志字画每个寝室不超过两幅。绿色盆景装饰不超过两盆。寝室字画张贴：可以是学生自己创作作品，包括书法作品、美术作品、漫画作品、小制作、工艺品、摄影作品等：如：小诗、剪纸,十字锈，易拉罐，可乐瓶制品、素描、色彩画、寝室成员的肖像画、自己创作或临摹的质量较高的漫画肖像作品、寝室规章等。但不宜太多太乱，不允许个人艺术照、不允许明星照、不允许卡通画。

4、寝室内务卫生：（20分）

寝室布局合理、干净、整洁、美观、大方，地面、墙面无污损、无乱涂、无乱写、无乱画，物品摆放整齐有序。

（1）被子一条线：被子竖叠三折，横叠四折，叠口朝门，置于床铺靠近窗户的一端（2分）；

（2）枕头一条线：枕头置于另一端。床单平展，床上无杂物（2分）；

（3）鞋子一条线：鞋子放置鞋柜内，放床下则从左至右按照皮胶布凉拖的顺序，鞋尖朝内成一条线摆放，地面含床下洁净。（2分）；   

（4）毛巾一条线：毛巾按照长短分类，先短后长，四角对折整齐划一，整齐晾晒。（2分）；

（5）牙膏、牙刷一条线：牙膏整齐凡在漱口杯内，开口朝下，朝向一致。牙刷整齐放在漱口杯内，牙刷毛朝下，朝向与牙膏方向一致。（2分）；

（6）漱口杯一条线：漱口杯从高至低摆放，杯把朝向与牙膏牙刷方向一致。（2分）；

（7）香皂盒一条线：香皂盒从大到小从左至右依次摆放，盒内干净、香皂肥皂摆放整齐。（2分）；

（8）温水瓶一条线：水壶按大小从高到低依次摆放。（2分）；

（9）面盆、脚盆一条线：面盆脚盆分别摆放，从大到小从左至右依次摆放成一条线（2分）；